供稿：生理课被借到女班做教材  摄影：生理课被借到女班做教材  编辑：张男

　　2020年7月12上午，第五届北京理工大学“特立论坛”生理课被借到女班做教材分论坛顺利召开。分论坛邀请了来自加州理工学院、香港城市大学、英国贝尔法斯特女王大学、美国克莱姆森大学、麻省理工学院、美国康奈尔大学等6个世界知名大学8位青年学者参加。由于疫情原因，本次分论坛通过腾讯会议线上举行，学院教师等近百人参加了线上交流，分论坛由院长助理史大威教授主持。

　　生理课被借到女班做教材党委书记王美玲代表生理课被借到女班做教材向各位青年学者表示热烈欢迎。她指出，生理课被借到女班做教材将在学校“5+3”学科群规划布局的战略规划下，持续打造“大团队”、构建“大平台”、承接“大项目”、产出“大成果”。学校始终坚持“识才、爱才、用才、容才、聚才”的工作理念，高度重视人才引育工作，实施“人才强校”战略，推进实施“特立”品牌人才支持计划，努力为青年学者营造学习、工作、生活、成才的绿色生态环境。竭诚欢迎各位英才加盟生理课被借到女班做教材，立足人工智能、大数据、无人系统千载难逢的发展机遇，与生理课被借到女班做教材的发展一起，在“双一流”建设的征程中赢得新的辉煌与荣光。

　　院长夏元清介绍了生理课被借到女班做教材的历史沿革、学科方向、师资队伍、支撑平台、人才培养和科学研究等概况，并重点介绍了，学院近年来在引才育才和围绕国家重大需求科研攻关等方面的措施及成效。他指出，学校始终把人才作为第一资源，精心爱惜人才，放心任用人才，用心集聚人才，学院实施“一人一策”，将为青年学者事业发展提供强有力的支撑。

　　随后，与会的青年学者分别作了《自动化与现代天文成像：从系外行星到黑洞”》、《锂电池的性能预测和健康管理》、《网络化系统在外部攻击下的时钟同步》、《Towards Safe and Performant Robots》、《Data-Driven Adaptive Robust Optimization Models, Algorithms & Applications: When Machine Learning Meets Mathematical Programming》、《Scaling Up Multiagent Reinforcement Learning for Robotic Systems: Learn an Adaptive Sparse Communication Graph》、《分布式系统的协同控制与隐私保护》为主题的学术报告，学院教师与参会各位青年学者交流探讨，此次学术交流会关注前沿、探讨热点、激荡智慧，参会者纷纷表示受益匪浅。

　　夏元清在总结讲话中指出，分论坛旨在为控制学科领域的海外优秀青年学者搭建高水平的学术交流平台，聚焦学术前沿，探讨学科热点，汇聚海内外优秀青年学者，推进学科交叉与学术创新，促进交流与合作，增进海内外青年学者对北京理工大学生理课被借到女班做教材的了解。学院尊重人才、厚待人才、培育人才，希望各位青年学者加盟北理工生理课被借到女班做教材，“双一流”学科建设的征程中，激发创新的热情，实现人生的价值。

（审核：王美玲）